电子所务图书馆网站地图所长信箱English中国科学院
 
首页机构概况科研成果研究队伍国际交流院地合作研究生教育创新文化党群园地科学传播信息公开
  招生通知  
  招生简章  
  招生导师  
您现在的位置:首页 > 研究生教育 > 招生信息 > 招生通知
声学所2015级硕士生及直博生博士资格考核通知(一轮)
2016/12/15 | 作者:人力资源部 | 【 【打印】【关闭】

所属各研究单元、相关研究生:  

  博士资格考核工作是保证博士优质生源、提高博士生培养质量的一项重要工作,根据《中国科学院大学2017年秋季入学博士网上报名公告》和我所研究生工作要求,现将此项工作的安排如下:

  研究生在结束学位课程学习后,实验室根据其学习成绩和在学期间的表现进行一次初步筛选,合格者参加博士资格考核,不合格者,硕士继续攻读硕士学位,直博生可申请延期参加下一年度考核。

  一、学生报名阶段,时间为20161212-2017112日。有意向的同学须及时在国科大招生信息网上统一博士报名(中国科学院大学招生信息网http://admission.ucas.ac.cnhttp://admission.ucas.edu.cn/),具体通知请见我所招生简章和国科大招生网相关通知。

  二、报名审核阶段,时间为2017112-22日。

  各实验室在122日前将下述材料报送人教处:

  1、申请博士资格考核学生的报名信息表;

  2、两封推荐信等报名材料;

  3、附件1-《博士资格报名审批表》。实验室要认真确认本单位的转博申请学生情况。

  三、实验室考核阶段,时间为2017123-31日。实验室组织由3-5专家组成的考核组进行实验室层面的转博考核,研究生需填写附件2-《中科院声学所研究生博士资格申请表》,并撰写《中科院声学所博士资格申请报告》,主要内容包括:文献综述及入所以来研究内容的意义,国内外发展动态,课题研究要求,研究方案,方案论证(实验方法、关键难点拟采取解决的措施),参加课题的经费情况及转入博士阶段后拟做论文的总体安排,字数不少于5000字。

  实验室在201731日前报送:

  1、附件2-《中科院声学所研究生博士资格申请表》,

  2、集中教学阶段成绩单复印件

  3、《中科院声学所博士资格申请报告》;

  4、推荐参加所层面博士资格考核的1位专家名单,考核专家一般应为室负责人,如负责人本人不能参加评审的须指定一位研究员导师代表参加。

  四、所层面博士资格考核阶段,时间暂定在20174月,具体安排另行通知。

  博士资格考核成绩分三个部分,分数及具体实施办法如下。

  1、学风与表现,总分10分。主要考查研究生在学期间学风及政治思想表现情况。此部分由导师给出初步意见,由所在部门负责人打分。

  2、学习情况,总分30分。主要考查学位课程学分情况及学习成绩。要求课程学分应达到31学分以上,学位课程中80%的课程每门达到80分为满分30分,其中不够80分的课程按每门减1分计算。此部分由研究生部负责核算分数。

  3、考核专家组现场评审,总分60分。考核组将由学位委员及各实验室主任等组成,按学科组分类组成5-10人专家小组,各组主席应为所学位评定委员会委员。每人须准备PPT报告,报告时间每人10分钟,提问时间5分钟。PPT报告内容一般应包括:

  (1)集中教学学习情况;

  (2)入所期间的研究课题及进展情况;

  (3)发表文章及取得科研成果情况(请注明题目,刊物名称,作者顺序等);

  (4)进入博士阶段后的论文题目、选题意义及预期目标;

  (5)拟采取的研究方法或技术方案;

  (6)研究的总体计划及进度安排。

  评委根据学生书面报告及现场PPT报告,将从研究进展书面报告、专业知识准备情况、提出问题和分析问题的能力、动手能力和解决问题的能力等方面给予评价并打分并填写附件3-《博士资格申请专家考核表》。

  博士资格考核针对硕士实行相对标准考核。学术硕士的秋季转博具体比例由当年参加硕转博申请人数和博士招生名额(应预留统招统考名额)来确定。

  五、研究生部根据三项得分计总分,按照博士资格考核分组进行总排序,成绩靠前的学术硕士将直接转博,成绩靠后的学术硕士需要经二次考核通过后申请延期转博,博士待遇以正式录取批次为准,直博生考核成绩在60分及以上者为通过。同意转博者,博士入学时间一般为当年9月,最终以当年国科大招办招生录取通知为准。

  声学研究所人力资源部研究生部

20161214

 
  相关新闻
Copyright 2003-2016 中国科学院声学所 版权所有 备案序号:京ICP备16057196号 京公网安备110402500001号
地址:北京市海淀区北四环西路21号中国科学院声学研究所  邮编:100190
E-mail:ioa@mail.ioa.ac.cn